Уникальные студенческие работы


Реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста

Физическое развитие детей дошкольного возраста Опубликовано 17. Бекина Ирина Ивановна. Воспитание здорового поколения с гармоничным развитием физических качеств — одна из основных задач современного общества.

В любом обществе, построенном на гуманистических и демократических принципах, здоровье человека является высшей ценностью, важнейшим достоянием государства, оно — бесспорный приоритет, залог жизнестойкости и прогресса общества. К сожалению, в нашей стране, наблюдается отчетливая тенденция к ухудшению состояния здоровья детей. Результаты углубленных медицинских осмотров показывают, что значительная часть детей, посещающих дошкольные учреждения, имеет различные отклонения здоровья, отстает в физическом развитии.

Это свидетельствует о том, что проблемы воспитания здорового ребенка были и остаются актуальными в практике общественного и семейного дошкольного воспитания и диктуют необходимость поисков эффективных средств их реализации. За последние годы в отечественной литературе появилось немало научных трудов, посвященных решению различных проблем воспитания дошкольников.

Это объясняется тем, что целый ряд неблагоприятных социально-экономических изменений, которые произошли в нашей стране в конце двадцатого века, прежде всего, затронули подрастающее поколение и особенно детей дошкольного возраста.

По мнению ряда ученых, в настоящее время возникли существенные противоречия между декларируемыми целями физического воспитания, физической подготовки подрастающего поколения и реальными возможностями государства их осуществления для каждого человека. Формирование здоровья детей, полноценное развитие их организма — одна из основных проблем в современном обществе.

В период дошкольного детства у ребенка закладываются основы здоровья, всесторонней физической подготовленности и гармонического физического развития. В то же время, сложившиеся система дошкольного образования учитывает лишь санитарно-гигиенические нормы условий жизни ребенка и приводит нормирование двигательных качеств и навыков.

Полноценное физическое развитие и здоровье ребенка — это основа формирования личности. Жизнь в городе, неблагоприятная экологическая обстановка, недостаточная двигательная активность, недостаток свежего воздуха, к сожалению, самым неблагоприятным способом оказывают воздействие на детский организм.

Поэтому так важно уделять большое внимание физической культуре. Занятия физической культурой активизируют иммунитет, повышают сопротивляемость реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста организма к различного рода заболеваниям. Именно в это время интенсивно формируется и происходит становление важнейших систем организма. Ребенок в это время продолжает прибавлять в весе и расти хотя реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста не так быстро, как после рожденияпоэтому стоит уделить внимание привитию элементарных гигиенических навыков, формировать двигательную активность, а также проводить с детьми всевозможные закаливающие процедуры.

реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста

Физическое развитие детей раннего и дошкольного возраста

Важно помнить, что все недочеты и пробелы в физическом развитии ребенка реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста дальнейшем исправить намного трудней, чем сформировать их изначально.

Все вышесказанное дает основание сделать вывод о том, что формирование физического развития является актуальной задачей воспитания детей дошкольного возраста.

Исходя из актуальности вопроса влияния подвижных игр на общую и физическую подготовку, можно сформулировать проблему, которая заключается в следующем: Для достижения поставленной цели нам необходимо решить следующие задачи: Раскрыть особенности сохранение здоровья детей дошкольного возраста в условиях физического воспитания. Проанализировать роль игры в физическом развитии ребенка. Изучить влияние подвижных игр на физическое развития ребенка.

Провести эмпирическое исследование влияния подвижных игр на физическое развитие ребенка. Для реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста работы и достижения поставленных нами задач мы использовали в работе различные методы исследований: В соответствии с целью и задачами исследования была включена практическая часть исследования. А также значимость нашего исследования состоит в разработке рекомендаций, которые могут быть использованы родителями и воспитателями для развития физических качеств в старшем дошкольном возрасте с помощью подвижных игр.

Исследовательская работа состоит из трех частей, ведения, заключения, списка литературы и приложений. В теоретической части проведено исследование проблемы физического развития детей старшего дошкольного возраста, а также изучена методика руководства подвижными играми в ДОУ. В эмпирической части была проведена диагностика результативности опытной работы по формированию физического развития детей старшего дошкольного возраста средствами подвижных игр, изучена методика воспитания физических качеств у детей дошкольного возраста, проведена диагностика физической подготовленности детей 5-6 лет, был дан сравнительный анализ результатов исследования.

Потребность в сохранении здоровья необходимо формировать с детства, когда организм пластичен и легко поддается воздействиям окружающей среды. У детей укрепляется желание быть здоровым, вырасти красивым, активным, уметь обслужить и вести себя так, чтобы не причинить вреда себе и другим. С помощью взрослого ребенок осознает: На занятиях физическими упражнениями дети получают элементарные представления о строении собственного тела, функциях и назначениях внутренних органов и систем организма.

Через систему специальных упражнений игр дети знакомятся с признаками здоровья, учатся защищаться от микробов, избегать опасных мест, при необходимости оказывать себе и другим элементарную помощь.

Чем скорее ребенок осознает необходимость своего непосредственного приобщения к богатствам физической культуры, тем скорее у него сформируется важная потребность, отражающая положительное отношение интерес физической стороне своей жизни. На протяжении дошкольного детства осуществляется беспрерывное сохранение здоровья детей в условиях физического воспитания, о чем свидетельствует показатели общей физической подготовленности детей Приложение А.

У дошкольников от 5 до 7 лет становая сила увеличивается реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста Время бега на 10 метров с хода сокращается у мальчиков с 2,5 до 2,0 секунд, у девочек с 2,6 до 2,2 секунд. Изменяются показатели общей выносливости.

Величина дистанции, которую преодолевают мальчики возрастает с 602,3 метра до 884,3 метра, девочки с 454 метра до 715,3 метра [10, c. На сохранение здоровья дошкольника оказывают влияние различные средства и методы физического воспитания. Например, эффективным средством развития быстроты являются упражнения направленные на развитие способности быстро выполнять движения. Дети осваивают упражнения лучше всего в медленном темпе.

Педагог должен предусмотреть, чтобы упражнения не были продолжительными, однообразными. Желательно их повторить в разных условиях с разной интенсивностью, с усложнениями или, наоборот, со снижением требований. Особую значимость в процессе сохранения здоровья дошкольников имеют игровые двигательные задания, подвижные спортивные игры, спортивные развлечения которые всегда интересны детям они обладают большим эмоциональным зарядом, отличаются вариативностью составных компонентов, дают возможность быстро осуществлять решение двигательных задач.

Дети учатся придумывать двигательное содержание к предложенному сюжету, самостоятельно обогащать и развивать игровые действия, создавать новые сюжетные линии, новые формы движения. Это исключает привычку механического повторения упражнений, активирует в доступных пределах творческую деятельность по самостоятельному осмыслению и успешному применению знакомых движений в нестандартных реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста.

Постепенно коллективное творчество, организуемое взрослым, становится самостоятельной деятельностью детей.

Домашний очаг

На современном этапе развития образования существует несколько концепций физического развития детей дошкольного возраста, направленных на сохранение их здоровья. В основе философии той реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста иной программы лежит определенный взгляд авторов на ребенка, на закономерности его развития, а, следовательно, и на создание условий, которые способствуют становлению личности, оберегают его самобытность и раскрывают творческий потенциал каждого воспитанника.

Развитие двигательной активности детей должно протекать в форме их приобщения к физической культуре как естественной составляющей общечеловеческой культуры [13, c. От того, как будет организована работа с детьми по физической культуре, зависит здоровье человека. Ребенок в дошкольном детстве должен почувствовать мышечную радость и полюбить движение, это поможет ему пронести через всю жизнь потребность в движении, приобщиться к спорту и здоровому образу жизни.

Дороновой раскрыты средства и формы физического воспитания. Это гигиенические факторы, гигиена нервной системы, физические упражнения. Профилактическая, развивающая, лечебная, реабилитационная направленность в подборе физических упражнений. Программа авторского коллектива под руководством Л.

Запорожца о само ценности дошкольного периода развития, перехода от утилитарного понимания дошкольного детства к гуманистическому пониманию. Венгер о развитии способностей, которые понимаются как универсальные действия ориентировки в окружающем с помощью специфических для реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста образных средств решения задач. Данная программа не содержит задач по физическому развитию ребенка.

Кудрявцев — доктор психологических наук, Б. Егоров — кандидат педагогических наук определили идею комплексного междисциплинарного подхода к вопросу физического воспитания дошкольника, и возникла развивающая педагогика оздоровления в 2000 году. Их Программно-методическое пособие отражает две линии оздоровительно — развивающей работы: Они критикуют устоявшийся подход к физкультурно-оздоровительной работе дошкольников, говорят о необходимости кардинального пересмотра существующих методов физического воспитания в дошкольных учреждениях, школах.

Егоров указывают на ряд противоречий существующих на современном этапе [27, c. Общая цель данной программно-методического материала состоит в формировании двигательной сферы и создании психолого-педагогических условий развития здоровья детей на основе их творческой активности. Ананьева автор ставит задачи развития физической активности детей, их нужно приучать заботиться о своем здоровье и здоровье окружающих, формировать навыки личной гигиены, дать знания о здоровой пище ориентировать детей на здоровый реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста жизни, дать элементарные знания о том, что такое инфекционная болезнь, что нужно делать, чтобы ей не заразиться.

Работа с родителями направленная на оздоровление детей и на развитие их физической активности. Кроме программ, были проанализированы методические пособия по исследуемой проблеме. Они достаточно широко представлены в педагогической теории. Наиболее ценными, на реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста взгляд, являются пособия, представляющие несколько средств оздоровления детей в условиях детского сада, содержащие подробные характеристики нетрадиционных способов оздоровления.

К таким пособиям относятся работы Ю. Змановского и его коллег, методические рекомендации А. Итак, анализ содержания современных программ для дошкольных учреждений по сохранению здоровья детей позволяет сделать выводы о том, что, несмотря на различия в концепциях, подходах, методах и средствах решения проблемы оздоровления детей дошкольного возраста, в содержании каждой программы авторами проблема сохранения здоровья детей признается приоритетной и ей уделяется первостепенное значение.

Физическое развитие детей дошкольного возраста

Программы предлагают быть активными в работе не только педагогов, но и самих детей, родителей. Таким образом, можно выделить общие задачи сохранения здоровья детей, характерные для всех проанализированных программ для дошкольных учреждений [50, c.

Научить детей определять свое состояние и ощущения. Сформировать активную жизненную позицию.

Сколько стоит написать твою работу?

Сформировать представления о своем теле, организме. Учить укреплять и сохранять свое здоровье. Понимать необходимость и роль движений в физическом развитии. Обучать правилам безопасности при выполнении физических упражнений и различных видов деятельности.

  1. Теория физического воспитания детей дошкольного возраста, имея единое содержание и предмет изучения с общей теорией физического воспитания, вместе с тем специально изучает закономерности управления развитием ребенка в процессе его воспитания и обучения.
  2. Физическое воспитание благоприятствует осуществлению эстетического воспитания. Не тот материал, который искали?
  3. Помнить, что детей надо готовить к школе, укрепляя его здоровье, вырабатывая спортивные навыки и качества.

Уметь оказывать элементарную помощь при травмах. Формировать представления о том, что полезно и реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста вредно для организма.

Мы рассматриваем здоровье и основанную на нем жизненную целостность организма как предмет проектирования, расширения и обогащения перспективы психосоматических возможностей ребенка. Так как двигательная активность детей дошкольного возраста является фундаментом полноценного формирования личности ребенка и сохранения его физического и психического здоровья[48. Главной целью физического развития выступает устойчивое, константное физическое состояние детей, которое далее может воспроизводиться в режиме саморазвития.

Для этого в детском саду должны быть созданы все условия.

  1. Между участниками игры возникает взаимная обусловленность поведения, что содействует воспитанию нравственных качеств взаимопомощь, сознательная дисциплина и др.
  2. При определении уровня физической подготовленности ребенка следует ориентироваться на следующие факторы.
  3. Система физического развития в дошкольных учреждениях строится с учетом возрастных и психологических особенностей детей. Движения, физические упражнения считаются специфическим средством физического воспитания.

Во-первых, в группах создаются уголки здоровья, где размещается необходимое для данной возрастной группы детей физкультурное оборудование: В-третьих, в образовательном учреждении укомплектовывают различным спортинвентарем мячи, обручи, скамейки и т. С целью воспитания у детей интереса к двигательной активности должны использоваться разнообразные по форме и содержанию физкультурные занятия, минутки, утренние гимнастики и упражнения после сна. Много времени уделяется проведению физкультурных занятий на свежем воздухе.

Особое внимание в оздоровительной работе к физическому реферат физическое развития детей старшего дошкольного возраста детей раннего возраста обусловлено рядом причин. Общеизвестно, что в раннем возрасте происходит интенсивное физическое развитие детей, формирование функциональных систем детского организма.

VK
OK
MR
GP